Tom prilikom najprije smo predstavili povijest broja pi prezentacijom preuzetom s web stranice učiteljice Antonie Horvatek. Učenik 8.a razreda Fran Saganić, proveo nas je kroz prezentaciju.

Nakon toga smo zaigrali kviz Kahoot na engleskom jeziku uz pomoć tableta i učenika 6.c razreda Paule Štajduhar, Emanuelle Grašo, Mateja Budinića, Dominika Banića, Lucije Kodrić i Luane- Lepolde Ivčić koji su ga i osmislili uz mentorstvo profesorica Deane Trajkov i Biljane Vojniković te profesora Ivana Sesara. Uključili smo i ostale učenike.

Potom su učenici Dino Đerić Baričević i Matej Budinić, te učenice Nikolina Karčić i Ana Stopar pokazali da se broj pi  može i odsvirati.

O tom broju možete napisati i pjesmu, a da je to točno dokazale su nam dvije Petre – Petra Maver i Petra Ivanišević. Sve je začinio učenik Matej Budinić pjesmom na čakavštini.

Da se broj pi koristi na svim poljima znanosti dokazali smo prezentacijom o Teoriji sudara s područja kemije. Prezentaciju je pripremila i vodila Nataša Šolaja učenica 7.c razreda uz mentorstvo učiteljice Sonje Šolaja.

Na kraju, na radost svih prisutnih proveli smo takmičenje u zapamćivanju decimala broja pi. U takmičenju su sudjelovali Fran Saganić, Alen Komadina, Nataša Šolaja, Nika Devčić, Danijel Stipić, Frane Devčić i Paula Štajduhar, a pobjedio je Fran Saganić upamtivši 207 decimala.

Nakon toga podjeljene su medalje koje su izradili učenici pod vodstvom učiteljice likovne kulture Ružice Nemet i nagrade koje je osigurala škola uz podršku ravnateljice Olivele Franko.

Slike sa priredbe pogledajte ovdje.

Video sa natjecanja pogledajte ovdje.